quinta-feira, 28 de fevereiro de 2008

Novidades


"Aplicação pedagógica multimédia, dirigida a crianças dos seis aos doze anos, sobre a temática da expressão plástica e das artes visuais."

Novidades


«Uma das primeiras aplicações da matemática na vida real consistiu em determinar a direcção para a escavação de um túnel em linha recta através de uma montanha na ilha grega de Samos. Este feito notável foi levado a cabo, no séc VI a.C., pelo engenheiro grego Eupalino de Megara, que se terá certamente socorrido das ferramentas intelectuais que os gregos de Samos então possuíam: conhecimentos sobre triângulos rectângulos e semelhança de triângulos.

É a ligação destes conceitos matemáticos com a construção do túnel que leva a reunir, num único DVD, os três módulos da autoria do conhecido matemático Tom M. Apostol, "Semelhanças", "O Teorema de Pitágoras" e "O Túnel de Samos".»

Novidades

"A experimentação e a observação são essenciais no ensino das ciências. O trabalho que aqui apresentamos visa mostrar quanto é fácil realizar certas experiências com o objectivo de tornar visível o que teoricamente se quer ensinar."

Novidades

O Castelo Musical é uma "aplicação multimédia com abordagem simples e directa da música, um estímulo à autonomia, à capacidade de manipulação de diversos ambientes sonoros."


"O CD-Rumo à Música visa promover a aquisição das competências específicas da área de Expressão Musical - 1º Ciclo EB."

segunda-feira, 25 de fevereiro de 2008

Sugestões de leitura


João de Barros
Livraria Sá da Costa Editora


Decidi ler este livro por causa do título, que me pareceu interessante e misterioso, e também devido à capa pois percebi que era sobre os gregos e a Grécia Antiga.

Gostei de o ler, porque é interessante, pois fala sobre a Grécia e os seus deuses. Algumas partes do livro são um pouco tristes, mas gostei muito do final.

Pedro Lourenço, 7º A


Sugestões de leitura


A Floresta
Sophia de Mello Breyner Andresen
Figueirinhas


Devem ler este livro, porque é uma história que desenvolve o nosso imaginário e nos conta episódios que se passaram há muitos anos.

Catarina Mata, 6º A

Livro recomendado no programa de português do 5º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada na sala de aula - Grau de Dificuldade II.

sexta-feira, 22 de fevereiro de 2008

Baús itinerantes

A BeCre promove, a partir desta semana, a itinerância de baús pedagógicos para todas as escolas do Pré-escolar e 1º Ciclo do Agrupamento. Este projecto faz parte do PNL e integra-se no contexto "Leitura orientada na sala de aula", num total aproximado de 426 livros.

Ei-los que chegam...



Ei-los que partem...


Nesta rampa de lançamento, a BeCre compartilha o entusiasmo dos seus mais jovens leitores, ficando a aguardar os relatos das suas aventuras literárias.

quinta-feira, 21 de fevereiro de 2008

Cem dúvidas, sem dúvidas


COM OU SEM HÍFEN?

Solução:

  1. a)- além-mar .............
  2. a)- anti-higiénico ........
  3. b)- anteontem
  4. b)- antepassado
  5. a)- super-herói
  6. b)- supermercado
  7. a)- auto-estrada

PARTICIPANTES: 13

RESPOSTAS CORRECTAS: 10


E o vencedor é:
Miguel Ângelo Matos Cabedal, 5º E .....

Parabéns!

Workshop "Drogas e Saúde"

No dia 19 de Fevereiro, a BeCre acolheu um workshop intitulado "Drogas e Saúde", destinado aos alunos dos 8º e 9º anos.

Tratou-se de mais uma Sessão de Educação para a Saúde, desta vez sob o lema "Toxicodependência - Porque Educar É Prevenir."

no sítio do Agrupamento a notícia completa.

Enigma do mês - Março

ENIGMA:


«Lourença tinha três irmãos. Todos aprendiam a fazer habilidades como cãezinhos, e tocavam guitarra ou dançavam em bicos dos pés. Ela não. Era até um bocado infeliz para aprender, e admirava-se de que lhe quisessem ensinar tantas coisas aborrecidas e que ela tinha de esquecer o mais rapidamente possível. O que mais gostava de fazer era comer maçãs e deitar-se para dormir.»

Que livro serei eu???

Aqui fica uma pequena ajuda:

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Data limite de participação: 11 de Março 2008

Publicação do vencedor: 13 de Março 2008*

Como participar? Pede um impresso de participação no balcão de atendimento da BeCre, preenche-o com os teus dados e com a resposta à pergunta e coloca-o na caixa identificada com "CONCURSOS/BECRE".

* O vencedor será sorteado entre os participantes que responderem correctamente à pergunta colocada.

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2008

Sugestão de leitura

Quem já leu, recomenda...
Maria Teresa Maia Gonzalez
Verbo


A vida de Guilherme mudou com o divórcio dos pais e a entrada na adolescência. Mas ofereceram-lhe um cão a quem chamou Félix e passaram a ser amigos inseparáveis. Juntos, viveram uma grande amizade até que Guilherme se casou e teve de sair de casa...

André Pedro, 6º B

* Livro recomendado no programa de português do 7º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada na sala de aula.

Sugestão de leitura

Quem já leu, recomenda...

Romanov é um professor sábio, pequeno e ágil, líder e conselheiro... Foi, em tempos, um mestre de karaté, de cinturão preto. Deu lições a muitos alunos rebeldes e exaltados...
Vale a pena saber como Romanov usou as suas qualidades para criar filhos brilhantes e alunos fascinantes!

Igor Barbosa, 6º B

aqui outra opinião sobre o mesmo livro.

Sugestão de leitura

Quem já leu, recomenda...

Elizabeth era uma rapariga muito mimada, a quem lhe eram satisfeitas todas as vontades. Um dia, vê-se obrigada a ir para um colégio interno, contra a sua vontade, e decide ser a aluna mais problemática com o intuito de ser expulsa. Acabava por não conseguir o que queria, porque apenas lhe eram atribuídos castigos. Mas uma aluna solitária acabou por mudar a sua atitude...

Sara Reis, 6º C

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2008

Dia de S. Valentim

Na BeCre, celebrou-se, como já vem sendo tradição, o S. Valentim, santo católico que dá nome ao Dia dos Namorados.



As professoras responsáveis pelo "Rendez-Vous du Français" e pelo "English Spot", as exposições permanentes da BeCre, decoraram o espaço a preceito. Os corações, os cupidos e as declarações de amor - je t'aime, I love you - ajudaram a criar um ambiente romântico.


No dia 14 de Fevereiro, os "cupidos- carteiros" invadiram a BeCre, vestiram-se a rigor e organizaram as centenas de mensagens que os alunos foram depositando nos dois sacos destinados ao efeito.


Os sacos foram pequenos para tantas cartas e mensagens de amor. Umas mais elaboradas, outras mais simples consoante a inspiração do(a) amado(a).


A pose final dos "cupidos-carteiros", junto ao manequim da BeCre, antes de dar início à sua doce missão: distribuir as missivas românticas pelos apaixonados ansiosos.


Nas salas de aula, a expectativa era enorme. Quando chegam as mensagens? Será que há carta para mim? A aula das 10.20 teve um sabor especial. Os professores, contagiados pelo clima romântico, fizeram uma pausa na matéria e alinharam na brincadeira.


A felicidade estampada no rosto de quem recebeu a tão esperada declaração. A surpresa e ansiedade perante um presente inesperado. Emoções para mais tarde recordar. Um gostinho a namoro à moda antiga. Afinal, uma carta fica para sempre e a caixa de sms tem espaço limitado.

Adenda: Esta actividade foi dinamizada pelo Departamento de Línguas Estrangeiras.

Actividade: "De Aluno para Aluno"


No dia 30 de Janeiro, decorreu na BeCre, uma sessão sobre alimentação, no âmbito do Projecto de Educação para a Saúde, ministrada pela Enfermeira Maria dos Anjos, do Centro de Saúde de Abrantes.


Nesta sessão, estiveram presentes dois representantes de cada uma das turmas do 5º ano de escolaridade que, posteriormente, na aula de Formação Cívica, irão transmitir à respectiva turma os conhecimentos adquiridos nesta sessão com a ajuda do material que lhes foi fornecido.

Os alunos demonstraram-se interessados e participativos ao longo da referida actividade.

quarta-feira, 13 de fevereiro de 2008

Sugestão de leitura


Alice Vieira
Caminho

Devem ler este livro, porque é muito divertido e fácil de ler.

Joana Casimiro, 6º I

*Livro recomendado no programa de português do 5º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada na sala de aula - Grau de Dificuldade I.

Sugestão de leitura


A Rapariga Que Perdeu o Coração
Margarida Rebelo Pinto

Oficina do Livro

Gostei muito deste livro, devem lê-lo porque nos explica que devemos mostrar sempre um sorriso, mesmo que seja um sorriso triste.

Gabriela Pedro, 6º I

Sugestão de leitura


António Torrado
Civilização

Gostei muito deste livro. Devem lê-lo, porque ler faz muito bem à mente.

Bruno Teixeira, 6º I

* Livro recomendado para o 3º ano de escolaridade destinado a leitura autónoma e/ou a leitura com apoio do professor ou dos pais.

Sugestão de leitura


Sebastião e os Mundos Secretos - O Anel Roubado
João Aguiar
Edições Asa

Acho que os meus amigos iriam gostar de ler este livro porque é engraçado.

João Segundo, 6º K

Sugestão de leitura


Emma Maree Urquhart
Difel


Um grupo de jogadores de "Domadores de Dragões" são sugados para dentro dos computadores e vão ter com os seus dragões, dentro do jogo. Eles pensam que a pessoa que construiu o jogo desapareceu como eles.

É um livro muito bom, fala sobre um jogo de computador e isso basta para mim.

Francisco Neto, 6º K

terça-feira, 12 de fevereiro de 2008

Sugestão de leitura


Casting*
Jordi Sierra i Fabra
Dom Quixote

Três jovens (duas raparigas e um rapaz) foram fazer um casting. Elas não conheciam o rapaz, mas ele gostava de uma delas. Todos passaram a primeira eliminatória. Uma das raparigas, a Nica, era anoréctica e, na segunda eliminatória desmaiou. A Pepa e o Eugénio desistiram do seu sonho para a ajudar. Depois a Nica foi internada num hospital. A Pepa e o Eugénio começaram a namorar e formaram uma banda mas guardaram um lugar para a Nica. Treze meses depois, a Pepa e o Eugénio foram visitar a Nica ao hospital (não foram mais cedo, porque tinham estado em tournée).

Aconselho a leitura deste livro porque nos dá uma lição sobre a amizade.

Ana Simões, 6º G


*Livro recomendado no programa de português do 5º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada na sala de aula - Grau de Dificuldade II.

Sugestão de leitura


Joana e o Golfinho
Sérgio Bombarém
Editorial Presença

Joana era uma menina que vivia numa casa perto da praia. Um dia foi passear à beira-mar e viu um golfinho a nadar na sua direcção. Esse golfinho chamava-se Golfi. Joana e Golfi tornaram-se bons amigos e os dois viajaram até ao meio do oceano.

Aconselho a leitura desta obra porque mostra o valor da verdadeira amizade.

Inês Lopes, 6º G

Sugestão de leitura

J.K. Rowling
Editorial Presença

Harry está no seu quinto ano em Hogwarts e Voldemort está de volta. Harry tinha sempre os mesmos sonhos. O que ele não sabia era que os seus sonhos eram os pensamentos de Voldemort.Neles aparecia uma porta que estava no Departamento dos Mistérios no Ministério da Magia. Harry, curioso, foi até lá com mais cinco amigos. Encontrou, por fim, a porta com que sonhara todo este tempo e abriu-a. Dentro da sala estavam milhões de esferas brancas com fumo por dentro que se chamavam Profecias. Harry encontrou a dele e ouviu o que dizia. Voldemort apareceu, vindo do nada. Harry e Voldemort defrontaram-se, mas Dumbledore apareceu, lutou com Voldemort e ganhou.

Aconselho a leitura desta obra porque, apesar de ser um livro grosso, com 750 páginas, pode-se ir lendo aos bocados, devagar e sem pressas. Mas, antes de ler este, é melhor ler os quatro primeiros para entender melhor a história.

Mariana Barata, 6º G

Sugestão de leitura

Miguel Sousa Tavares
Oficina do Livro

É a história de um menino que nada muito num lago ao pé de casa até que um dia encontra uma carpa...

André Filipe, 6º G

*Livro recomendado para o 4º ano de escolaridade destinado a leitura orientada na sala de aula - Grau de Dificuldade I.

segunda-feira, 11 de fevereiro de 2008

Sugestão de leitura

Harry Potter e os Talismãs da Morte
J. K. Rowling
Editorial Presença


Sou fã da saga Harry Potter e, como não podia deixar de ser, li este sétimo e último livro. Além disso, estava muito curiosa por saber o destino das personagens e os segredos revelados sobre elas.

Gostei deste livro, pois tem muita magia e a história é estupenda. A maneira como a escritora descreve cada objecto e cada lugar, com todos os pormenores, leva-nos a sentir que estamos a viver a história.

Helena Duque, 7º A

Sugestão de leitura


Maria Alberta Menéres
Edições Asa


Os motivos que me levaram a ler este livro foram os desenhos da capa, o título, que me pareceu encantador, e por ser um texto dramático.

É um livro interessante por ser cómico, fazendo-nos rir.

Ana Dias, 7º A


O título do livro despertou o meu interesse.

Gostei de o ler, porque apreciei a maneira como as personagens intervenientes explicam a Adão e a Eva as coisas da vida.

João Pereira, 7º A


O motivo que me levou a ler este livro foi o facto de ser escrito em diálogo.

Adão e Eva têm uma enorme força de vontade e são muito corajosos. Este livro mostra que podemos construir o nosso mundo com muita força de vontade, coragem e imaginação.

Catarina Santos, 7º A


*Livro recomendado no programa de português do 7º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada na sala de aula.

Sugestão de leitura



Luís Sepúlveda
Edições Asa

Decidi ler este livro por ser um dos recomendados pelo PNL e por já me terem contado a história.

Gostei de o ler porque nos ensina a gostar das pessoas, de outras pessoas diferentes de nós, refiro-me especialmente às diferenças da cor da pele. É o que acontece neste livro, em que os animais, cinco gatos amigos, cuidam de uma gaivota, ensinando-a a voar, mostrando que as diferenças entre raças não têm importância.
Beatriz Batista, 7º A


Quando li o título deste livro, fiquei com curiosidade de saber se o gato conseguiria ensinar a gaivota a voar e como o iria fazer.

Achei o livro muito giro do princípio ao fim, por isso nunca me desmotivei de o ler, pelo contrário. O livro despertou-me o interesse pela leitura e agora leio mais do que lia.

Filipa Alagoa, 7º A


* Livro recomendado no programa de português do 7º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada na sala de aula.

sexta-feira, 8 de fevereiro de 2008

O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá

A professora de Língua Portuguesa do 8º ano, em articulação com a professora de Educação Visual, tem vindo a desenvolver uma actividade com os seus alunos, no âmbito do Plano Nacional de Leitura, que consiste na elaboração de "bandas desenhadas" alusivas às obras abordadas nas aulas.

Com base em material fornecido pela professora de Língua Portuguesa (acetatos, da Porto Editora, com imagens das obras estudadas), os alunos, sob a excelente orientação da professora de Educação Visual, elaboram "bandas desenhadas" ilustrativas das passagens mais significativas das obras.



O primeiro trabalho - "O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá - uma história de amor" de Jorge Amado - foi realizado pela turma A, do 8º ano. A grande qualidade do mesmo revela o empenho e a dedicação destes alunos e da professora de Educação Visual que, desde o início, aderiu com grande entusiasmo a esta actividade.

Outros trabalhos se seguirão, realizados pelas restantes turmas do 8º ano.

quinta-feira, 7 de fevereiro de 2008

Sugestão de leitura

O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá - uma história de amor
Jorge Amado
Publicações Dom Quixote

A Andorinha Sinhá e o Gato Malhado viveram uma história de amor. Ninguém queria que andassem juntos porque era contra a lei das andorinhas e todos tinham medo do Gato Malhado. Um dia, ela teve de casar com o Rouxinol e chorou porque o Gato Malhado ficou tão triste que foi à toca da Cobra Cascavel e ela matou-o.

Aconselho a leitura desta obra porque é uma história interessante.

Catarina Pimpão, 6º G

Livro recomendado no programa de português do 8º ano de escolaridade, destinado a leitura orientada na sala de aula.